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全國職業(yè)教育先進單位
國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校
全國技工院校一體化課程教學改革學校
招生信息

安徽蕪湖技師學院2008招生簡章

發(fā)布日期:2009-06-04
一、學院簡介
安徽蕪湖技師學院,是一所培養(yǎng)中、高級技能型人才的綜合型高職院校。學院下設技師部、高技部(蕪湖機械高級技工學校)、中專部(蕪湖汽車工程學校),是國家重點職業(yè)學校和全國職業(yè)教育先進單位。學院始建于1958年,是省政府批準的首批技師學院。學校設有國家技能鑒定站,是省機電高技能人才定點培養(yǎng)基地、全省特種作業(yè)安全考核基地、全省技工院校師資培訓定點基地、市文明單位標兵、綜合治理先進單位等。
學院位于風景秀麗的長江之濱,毗鄰蕪湖經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),占地120余畝?,F(xiàn)有全日制學生4000余人、年短期培訓5000余人。學院面向市場,開設數(shù)控、模具、汽車、機械加工、焊接、計算機等十六大專業(yè),建有數(shù)控加工、機械加工、模具鉗工、汽車技術、電工與電子、焊接技術六大實訓車間及模具生產線、配備有計算機中心和數(shù)控仿真實驗室。擁有先進的數(shù)控機床、各類機械加工以及汽車電子檢測設備,保證學生實習及動手能力的培養(yǎng)。學院擁有一支素質精良、結構合理的師資隊伍,現(xiàn)有專職教師167人,中、高級以上職稱的“雙師”型教師102人。學院推行“技能培訓+學歷證書”的教育培養(yǎng)模式,高技能人才培養(yǎng)成果顯著,多次在省、市技能大賽上摘金奪銀。學院高度重視學生技能培養(yǎng)和畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡建設,已與蕪湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及長三角經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)100多家大、中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的用工合作關系,畢業(yè)生就業(yè)率達100%。
為適應我國產業(yè)結構調整,滿足企業(yè)對高技能人才日益增長的需求,學院正加快改革和發(fā)展的步伐,已新征土地559畝,計劃投資2.5億,建設新校區(qū),學院將形成全日制在校生1萬人、短期培訓學員1萬人的規(guī)模。學院上下正進一步深化改革,日益進取,全力打造職教知名品牌,為把我院建成示范性的高技能人才培養(yǎng)基地而奮斗。
三、專業(yè)介紹
技 師 部
★ 車工
培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須具備的技術基礎知識和專業(yè)知識,熟練操作普通車床又能熟練運用專門技能和特殊技能完成復雜的、非常規(guī)性車削操作,能獨立處理和解決技術或工藝難題,在操作技術方面具有創(chuàng)新和維持發(fā)展能力,能組織指導他人開展工作;并具有一定技術管理能力的人才。
主干課程機械制圖、金屬材料與熱處理、機械基礎、公差配合與技術測量、工程材料、機械設計原理與零件、液壓控制與氣動技術、機床電氣控制、CAD/CAM技術、機床夾具、機床維修等。
 
★ 數(shù)控車工
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能從事數(shù)控機床操作與編程、安裝調試與故障排除的應用型高技能人才。在操作技術方面有創(chuàng)新和維持發(fā)展能力,能組織指導他人開展工作;并具有一定技術管理能力的人才。
主干課程機械制圖、金屬材料與熱處理、機械基礎、公差配合與技術測量、車工工藝學、數(shù)控加工工藝學、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控機床故障診斷與維護、CAXA電子圖板、CAXA數(shù)控車等等。
 
★ 工具鉗工 
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練掌握模具制造必需的基礎理論知識和專業(yè)知識及基本技能,具有較強的模具設計、制造及調試維修的動手能力,能較好地運用所學知識解決模具制造和安裝、調試及維修的實際問題。具有指導、管理生產能力的高級應用型技能人才。
 
主干課程機械制造工藝、 AutoCAD、模具工藝學、機床電氣控制、液壓控制與氣動技術、機械設計原理、夾具設計、塑料模具工藝、數(shù)控加工技術 、冷沖模設計、CAXA、MasterCAM、UG等。
 
高 技 部
★ 車工
培養(yǎng)目標采用中、高級一體化培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有機械制造、金屬加工等方面的專業(yè)理論知識,具有創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德有較強的實踐操作技能。從事機械加工、機械加工工藝編制、工 藝裝備以及機械設備的維護工作。
主干課程機械制圖、公差與配合、電工學、安全常識、機械原理與零件、工程力學、金屬工藝、切削原理與刀具、機床夾具、機械制造工藝要求、液壓傳動、金屬切屑機床等。
 
★ 數(shù)控車工
培養(yǎng)目標能熟練運用專業(yè)知識和技能進行復雜零件的工藝分析、程序編制及加工,在生產第一線從事數(shù)控車床編程與操作以及生產組織和管理等方面工作的高等技術應用型人才。
主干課程機械制圖、公差配合與測量技術、金屬材料與熱處理、機械設計基礎、機械制造工藝與裝備、車工工藝學、數(shù)控原理、數(shù)控機床的結構與編程、CAD/CAM、AutoCAD、UGCAD輔助設計實習、數(shù)控機床的編程與操作實訓等。
 
★ 工具鉗工
培養(yǎng)目標掌握各類模具的基礎知識及加工工藝,能熟練使用多種CAD/CAM軟件完成機械零件和工模具的設計與編程加工,了解數(shù)控設備的加工原理及其加工方法,并能操作多種數(shù)控設備對機械零件和工、模具進行加工。能從事模具設計、制造、裝配、調試及維修的高級技術應用型人才。
主干課程機械制圖、模具材料及熱處理、機械基礎、公差配合及技術測量、機械設計基礎、鉗工工藝學數(shù)控編程與加工、車銑工工藝學、冷沖模設計、塑料模設計、AutoCAD、CAXA等。
 
★ 汽車制造與維修
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備中、高檔小轎車檢測、維修和運用的專業(yè)技能,適合各類4S汽車公司的高級技術工人。
主干課程汽車構造、汽車修理工藝、汽車材料、汽車檢測技術、汽車電控系統(tǒng)與故障排除,汽車新技術(電噴發(fā)動機、自動變速器、ABS制動等)、汽車企業(yè)管理、保險概論等。
 
 電子商務與物流
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)有較強的實踐能力,能夠利用所掌握的物流系統(tǒng)知識和專業(yè)物流管理知識,培養(yǎng)電子商務與物流管理有關的機構、企業(yè)從事相關實際工作中的實用性人才。
 主干課程:電子商務概論、網(wǎng)絡營銷、計算機應用基礎、商貿實務、會計實務、市場營銷、經(jīng)濟法、電子商務與現(xiàn)代物流、市場營銷、物流與配送概論等。
 
 
中 專 部
★ 汽車制造與維修
培養(yǎng)目標:本專業(yè)重點培養(yǎng)以實用為主,掌握汽車維護、檢測及一般故障排除的基本理論和操作技能,適應汽車行業(yè)生產、服務、維修、管理第一線需要的從事汽車制造、維修與技術管理等工作的中等技術應用型人才。
主干課程機械制圖、機械基礎、汽車構造、汽車維護、汽車故障診斷與檢測技術、汽車電器設備、汽車電子控制裝置等。
 
★ 數(shù)控應用技術
培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)具從事數(shù)控編程,數(shù)控設備的操作、安裝、調試、維修以及數(shù)控設備銷售的中等技術應用型人才。
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