汽車與電氣工程系

●汽車與電氣工程系

伴隨著蕪湖汽車工業(yè)的快速崛起，2005年蕪湖市第一所以汽車命名的學校——蕪湖汽車工程學校。在市領(lǐng)導的大力支持下成立，至今已為蕪湖市輸送了數(shù)千名的優(yōu)秀學生，較好的解決了企業(yè)緊缺的人力資源問題。2010年學院機構(gòu)調(diào)整，成立了汽車與電汽工程系。統(tǒng)籌技師、高技、中專等三個技能的層次的教學管理工作。

汽車與電氣工程系是在汽車制造與維修、機電一體化等傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的，是我院最具有特色的重點系部之一。汽車工程系師資力量雄厚，已初步形成了一支年齡，學歷和職稱結(jié)構(gòu)比較合理，充滿活力、團結(jié)上進、愛崗敬業(yè)、業(yè)務能力強干的師資隊伍，現(xiàn)有專職教師22人，高級職稱5人，研究生4人，“雙師”型教師17人，在校學生達1500多名。

汽車工程系現(xiàn)擁有優(yōu)良的實訓條件有各類整車，各種型號發(fā)動機臺架、底盤、整車、綜合故障檢測、車身校正平臺、舉升機、汽車噴漆烤房、電腦調(diào)漆機等汽車整形噴涂設備，以及汽車駕駛模擬實訓室，汽車檢測電控系統(tǒng)實訓室、變速箱實訓區(qū)、四輪定位實訓區(qū)、發(fā)動機構(gòu)造及拆裝實訓區(qū)、汽車底盤構(gòu)造與維護實訓區(qū)和PLC、單片機、電工綜合實訓室、焊接技術(shù)實訓室等?？偼顿Y達1000多萬元為學生掌握操作技能，參加技能競賽及今后就業(yè)提供了有利的保障。

近年來在學院領(lǐng)導的大力支持下，通過全系教職工和學生共同努力，先后在省職業(yè)院校技能大賽中榮獲二級維護和四輪定位二、三等獎；汽車維護基本技能三等獎、市技能大賽中榮獲教師組汽車維護技能一等獎、學生組汽車維修一、二等獎；二級維護與四輪定位第三名；車身修復（鈑金）第三名；車身涂裝（涂漆）第三名；汽車空調(diào)維修二、三等獎；電氣安裝與維修二等獎等榮譽

新汽車實訓大樓已拔地而起，學院新增投資400多萬元并增設工業(yè)機器人應用及維護專業(yè)，汽車與電氣工程系將繼續(xù)秉承“以市場需要為導向，以學生就業(yè)為根本”的辦學理念，堅持“好學、好教、好用”的辦學原則，實現(xiàn)教育教學活動與實際需要的聯(lián)系，促進勞動者職業(yè)能力的提高。

專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數(shù)學、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的高等技術(shù)應用性專門人才。

二、主要課程：機械設計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。

三、就業(yè)方向：汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷，從事汽車檢測、維修、營銷等技術(shù)和管理工作。

四、培養(yǎng)規(guī)格：可獲得的技能證書，國家勞動社會保障部汽車維修中、高級工證書、汽車電工中高級工證書；汽車駕駛證書（C照）。

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向汽車美容與裝潢行業(yè)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握汽車美容與裝潢專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的汽車修理、美容與裝潢服務，并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強適應能力的應用型技能人才。

二、主要課程：機械設計、機械檢測、機械制造技術(shù)、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、發(fā)動機原理與汽車理論、汽車基本結(jié)構(gòu)，汽車內(nèi)外部清洗和裝飾，汽車打蠟，漆面研磨與拋光，車身封釉，汽車視聽裝飾，汽車涂層整體翻新，汽車防護裝飾，汽車維護與保養(yǎng)等。

三、就業(yè)方向：汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷，從事汽車檢測、維修、營銷等技術(shù)和管理工作。

四、培養(yǎng)規(guī)格：可獲得的技能證書，國家勞動社會保障部汽車維修中級工證書、汽車電工中級工證書；汽車駕駛證書（C照）。

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)能力，具有較強的實際工作能力，培養(yǎng)掌握電機與電器技術(shù)的基本理論和專業(yè)技能，從事電機電器及相關(guān)系統(tǒng)設計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的應用性專門人才。

二、主要課程：電工電子技術(shù)、電機與電器制造工藝、機械設計、電氣控制技術(shù)、電機與電器測試技術(shù)、控制電機、微機原理及應用、計算機輔助電機與電器設計、計算機網(wǎng)絡、金工實習、電工電子實習、計算機輔助電機與電器設計課程設計、微機原理課程設計、專業(yè)綜合實習等。

三、就業(yè)方向：電機、電器相關(guān)制造企業(yè)的產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、管理及技術(shù)服務，企業(yè)電機電器設備運行、檢測與維護工作。

四、培養(yǎng)規(guī)格：可獲得的技能證書，國家勞動社會保障部家用電器產(chǎn)品維修工中級、高級職業(yè)技術(shù)證書。

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和低壓電路的安裝、維護、檢測和管理能力的技能人才。

二、主要課程：電工儀表與測量、機械與電氣制圖、設備電氣控制與維修、電機與變壓器、變頻技術(shù)、機械常識鉗工基礎(chǔ)、維修電工技能訓練、電子技術(shù)基本操作技能訓、電力拖動技能訓練、Plc應用技能訓練等。

三、就業(yè)方向：從事各企事業(yè)單位的電器的安裝維修工作，各機床電氣設備、電器產(chǎn)品、電氣制造等的組裝、調(diào)試、維護工作及機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與操作工作。

四、培養(yǎng)規(guī)格： 可獲得的技能證書，國家勞動社會保障部維修電工中級、高級職業(yè)技術(shù)證書。

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能，能獨立從事大型機電設備、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理等方面的工作任務；具有較好的實踐經(jīng)驗，能進行生產(chǎn)管理具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高技能人才。

二、主要課程：機械制圖與CAD，機械基礎(chǔ),電氣控制與PLC，焊接技術(shù)，電工上崗實習，電工中級實習，機械裝配實習，電工高級實習，液壓與氣動傳動，工業(yè)機器人應用認知，工業(yè)機器人工作站維護，工業(yè)機器人工作程序調(diào)整，工業(yè)機器人工作站安裝與調(diào)試，工業(yè)機器人工作站優(yōu)化，工業(yè)機器人工作站維修，工業(yè)機器人工作站操作說明書的編寫，工業(yè)機器人營銷等。

三、就業(yè)方向：可從事工業(yè)機器人工作站的開發(fā)、維護、維修、安裝、調(diào)式。

四、培養(yǎng)規(guī)格： 可獲得的技能證書，國家勞動社會保障部家用電器產(chǎn)品維修工中級、高級職業(yè)技術(shù)證書、企業(yè)機器人操作員、程序員等證書。

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設計、結(jié)構(gòu)設計、施工、運行、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設備的使用與維護；機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規(guī)程設計及裝備設計；焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制；焊接設備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。

二、主要課程：機械設計、機械檢測、機械制造技術(shù)、金屬工藝學、機械制圖與CAD，機械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗等。

三、就業(yè)方向：從事各企事業(yè)單位的焊接工程師-負責焊接工藝；焊接材料研究焊接設備研究焊接產(chǎn)品銷售等。

四、培養(yǎng)規(guī)格： 可獲得的技能證書，國家勞動社會保障部焊工中、高級證書。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有各機電技術(shù)應用專業(yè)高素質(zhì)勞動者，使之具備機電設備正確使用維護。具有生產(chǎn)設備，民用設備及電子儀器設備安裝，調(diào)試、檢驗與維護的技術(shù)技能型人才.

主要課程：文化課、計算機辦公軟件應用、測量技術(shù)、電子基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、液壓技術(shù)、安全用電、電機變壓器、電力拖動等課程

三、就業(yè)方向：從事各企事業(yè)單位的機械電器的安裝維修工作，各機床電氣設備、電器產(chǎn)品、電氣制造等的組裝、調(diào)試、維護工作及機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與操作工作。

四、培養(yǎng)規(guī)格： 可獲得的技能證書，國家勞動社會保障部維修電工中級、高級職業(yè)技術(shù)證書。